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对康德的“什么是启蒙运动”的理解”
年德国哲学家I.康德所著《什么是启蒙》指出，启蒙就是使人们脱离未成熟状态，把人们从迷信或偏见中解放出来。启蒙运动的矛头直接指向“黑暗的中世纪”。当代人即用“启蒙时代”这个概念，表明那是以光明驱逐黑暗的历史时代。
泛指通过宣传教育使接受新事物而得到进步的运动。①开发蒙昧，使明白事理。特指教育童蒙，使初学者获得基本的、入门的知识：祛蔽启蒙|启蒙教育。②指普及新知，使接受新事物，摆脱愚昧和迷信：启蒙运动。
“工业革命是启蒙运动的前提条件”这个说法是合理的；因为工业革命推动了资本的发展，资本的发展推动了人们思想的解放，因此可以说工业革命是启蒙运动的前提条件。
文章一开始，康德就对启蒙运动下了定义：就是人类脱离自己加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。
康德名言
1、我不能让人变得更好，除非他们身上还残存着善良；我不能让人变得更聪明，除非他们身上还有些许理智。——康德 2学问再好，方向不是帮别人，就是卖弄。口才再好，不懂得尊重别人，就是自卑。
2、三十 对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。
3、假设我相信上帝，并且正在为善恶不分而烦恼，我会请求上帝让我聪明到足以明辨是非的程度，而绝不会请他让我愚蠢到让人家给我灌输善恶标准的程度。
东汉哲学家、经学家桓谭名人名言摘抄
1、兴利除害，尊主安民。 修学好古，实事求是。 钟子期，伯牙终身不复鼓琴。 危于累卵，难于上天。 国耳忘家，公耳忘私。 千人所指，无病而。 治天下者当用天下之心为心。 因时施宜。 腐术不可以为桂。
2、方志敏 东汉哲学家、经学家桓谭名人名言摘抄 桓谭（公元前23年-公元50年），东汉哲学家、经学家、琴家。字君山，沛国相（今安徽濉溪县西北）人。爱好音律，善鼓琴，博学多通，遍习五经，喜非毁俗儒。 桓谭名人名言： 回有君子之道四焉。
3、霸功之大者，尊君卑臣，权统由一，不二门，赏罚必信，法令著明，百官修理，威令必行，此霸者之术。 夫王道之治，先除人害，而足其衣食，然後教以礼仪，而威以诛，使知好恶去就，是故大化四凑，天下，此王者之术。
4、举网以纲，千目皆张。—— 东汉哲学家、经学家、琴家桓谭《新论·离事》 汉·桓谭《新论·离事》。纲：提网的大绳子。目：圈上的眼。这两句大意是：提网如果提起大绳子，一个个网眼就都张开了。
5、默然无言独自守，心莲志远长寿翁。三朝老臣前后汉，君山雅怀天下同。非谶直喻明世眼，无神论著烛火穷。 桓谭（公元前23年－公元56年），东汉哲学家、经学家、琴师、天文学家。
启蒙运动为什么叫启蒙运动
年德国哲学家I.康德所著《什么是启蒙》指出，启蒙就是使人们脱离未成熟状态，把人们从迷信或偏见中解放出来。启蒙运动的矛头直接指向“黑暗的中世纪”。当代人即用“启蒙时代”这个概念，表明那是以光明驱逐黑暗的历史时代。
“启蒙”（enlightenmem）的意思是用光明驱散黑暗，以理性代替蒙昧。18世纪在欧洲兴起的启蒙运动是思想解放的运动，历史进步的运动。恩格斯说：启蒙学者是“非常革命”的，“他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。
启蒙运动指18世纪欧洲资产阶级继文艺复兴后进行的第二次民主思想文化运动，反对教会神权和封建专制。
罗密欧与朱丽叶英语
1、《罗密欧与朱丽叶》（Romeo and Juliet）是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的戏剧，因其知名度而常被误称为莎士比亚的四大悲剧之一（实为《麦克白》、《奥赛罗》、《李尔王》及《哈姆雷特》）。
2、Romeo and Juliet is a tragic love story written by William Shakespeare， t in the city of Verona， Italy.（《罗密欧与朱丽叶》是威廉·莎士比亚创作的一部悲剧爱情故事，背景设定在意大利维罗纳市。
3、《罗密欧与朱丽叶》作者介绍 威廉·莎士比亚（英语：William Shakespeare，1564年4月23日—1616年4月23日），英国文艺复兴时期剧作家、诗人。被誉为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。
